- Возраст: 6 - 8 лет
- Специальная подготовка: не требуется
- Продолжительность занятия: 1 час 45 минут
- Формат обучения: в аудитории
- Продолжительность курса: 9 месяцев
Курс состоит из 3 модулей, объединяющих игровую математику, развитие логического мышления и первые шаги в программировании. Каждое занятие включает развивающую часть с играми, головоломками и заданиями и практическую часть — работу с алгоритмами и программированием в Minecraft.
Модуль 1. Учимся думать и программировать
1–3 месяц
Практический результат: ребенок создает первые алгоритмы и учится управлять исполнителем с помощью команд
- Игровая математика и логика. Ребусы, загадки, головоломки и математические игры
- Пространственная ориентация: направление, расстояние, положение объектов
- Работа со схемами и последовательностями
- Задания на внимание и переключение
- Учимся действовать по правилам и следовать инструкции
- Работа в команде и выполнение индивидуальных заданий
- Первые шаги в программировании
- Знакомство с компьютером и безопасной работой за ним
- Что такое алгоритм и команда
- Последовательность действий
- Программирование исполнителя
- Составление простых алгоритмов
- Поиск и исправление ошибок
Практический результат: ребенок создает первые алгоритмы и учится управлять исполнителем с помощью команд
Модуль 2. Создаем и программируем в Minecraft
4–6 месяц
Практический результат: создаем собственную постройку или игровую локацию и программируем ее работу
- Развиваем математическое и алгоритмическое мышление
- Счет и простые вычисления через игровые задания
- Логические цепочки и закономерности
- Координаты и ориентирование в пространстве
- Планирование последовательности действий
- Задачи на скорость мышления и внимание
- Программирование в Minecraft Создание последовательностей команд
- Циклы и повторяющиеся действия
- Условия: «если — то»
- Координаты и перемещение объектов
- Создание простых автоматизированных построек
- Поиск и исправление ошибок в алгоритмах
Практический результат: создаем собственную постройку или игровую локацию и программируем ее работу
Модуль 3. Мой первый программный проект
7–9 месяц
Итоговый проект: ребенок самостоятельно создает и программирует собственный игровой проект в Minecraft и представляет результат
- От идеи к проекту
- Учимся ставить задачу и разбивать ее на шаги
- Планируем будущий проект
- Создаем алгоритм и проверяем его работу
- Учимся находить ошибки и самостоятельно их исправлять
- Работаем с пространством, координатами и логическими условиями
- Выполняем задания индивидуально и в команде
- Программирование в Minecraft
- Создание более сложных алгоритмов
- Комбинирование команд, циклов и условий
- Автоматизация игровых действий
- Создание интерактивных объектов и игровых заданий
- Тестирование и доработка собственного проекта
Итоговый проект: ребенок самостоятельно создает и программирует собственный игровой проект в Minecraft и представляет результат
За 9 месяцев ребенок научится:
✔️ понимать алгоритмы и действовать по инструкции;
✔️ планировать последовательность действий;
✔️ находить закономерности и решать логические задачи;
✔️ ориентироваться в пространстве и работать с координатами;
✔️ создавать простые программы и игровые проекты;
✔️ находить и исправлять ошибки;
✔️ работать самостоятельно и в команде.
Главная идея курса: ребенок не просто играет в Minecraft, а учится использовать любимую игру как инструмент для развития мышления, математики и первых навыков программирования
✔️ понимать алгоритмы и действовать по инструкции;
✔️ планировать последовательность действий;
✔️ находить закономерности и решать логические задачи;
✔️ ориентироваться в пространстве и работать с координатами;
✔️ создавать простые программы и игровые проекты;
✔️ находить и исправлять ошибки;
✔️ работать самостоятельно и в команде.
Главная идея курса: ребенок не просто играет в Minecraft, а учится использовать любимую игру как инструмент для развития мышления, математики и первых навыков программирования